Merak etmenin, araştırmanın ve araştırdığımız bilgiye ulaşmanın önemine değindik. Çalışmaya bağlı olarak sınıf seviyelerine göre etkinlikler de gerçekleştirdik.
3. sınıf öğrencilerimiz ile ‘’Bilgi Ağacı’’, 4. Sınıf öğrencilerimiz ile de ‘’Merak Duvarı’’ isimli etkinlikleri gerçekleştirdik. Öğrencilerimiz bu etkinliklerle merak ettikleri konulara ilişkin araştırma ve sorgulama becerilerini geliştirmiş oldular. Aradıkları bilgiye ulaşmayı ve bu bilgileri paylaşmayı da deneyimlemiş oldular.
Kütüphane Birimi olarak, ilkokul kademesi ile gerçekleştirmekte olduğumuz ‘’Bilgi Okuryazarlığı Becerileri’’ çalışması kapsamında ‘’Kurgusal Olmayan Kitaplar’’ konusunu ele aldık. Kütüphane kaynaklarının önemli bir parçası olan bu türün; diğer kitap türlerinden farkını, biçim ve içerik özelliklerini öğrendik. Kurgusal olmayan kitapları okumaya neden ihtiyaç duyduğumuzu kavradık.